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	<title>produitsfrais &#8211; Agjencia Telegrafike Shqiptare</title>
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		<title>“La Terre à l’école”, les étudiants prennent soin de la nature en plantant et en cultivant des produits frais</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Irma Pulake]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Mar 2025 08:26:14 +0000</pubDate>
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<p>TIRANA, 28 mars/ATA/ Le programme Terres dans les écoles se poursuit dans les écoles de l’ensemble du pays, ce qui soutient le développement des compétences des élèves en matière de culture de plantes agricoles.</p>
<p>Le Premier ministre Edi Rama a partagé vendredi sur les réseaux sociaux des images de la visite de la ministre de l’Éducation et des Sports, Ogerta Manastirliu, à l’école Gjergj Fishta de la capitale, où des légumes, des fruits et des fleurs ont planté avec les élèves.</p>
<p>“Avec nos étudiants, qui, grâce à une expérience pratique dans le cadre du programme La terre à l’école, que nous soutenons par l’intermédiaire du ministère de l’Éducation et des Sports, apprennent à prendre soin de la nature en plantant, en cultivant et en récoltant des produits frais”, écrit Rama sur les réseaux sociaux.</p>
<p>La saison des plantations s’est poursuivie dans les serres et les jardins des écoles, où, grâce au programme Le sol à l’école, les élèves cultivent divers légumes, herbes, arbres fruitiers et fleurs, développant ainsi des compétences pratiques et un amour pour l’environnement.</p>
<p>Les étudiants ont expliqué qu’après avoir récolté les légumes, ils les envoient aux personnes dans le besoin ou à la communauté. “Non seulement nous avons appris à travailler la terre, mais cela nous a également aidé à faire une expérience en cours de biologie”, a déclaré une étudiante.</p>
<p>“La Terre à l’école” est une initiative du ministère de l’Éducation et des Sports, étendue aux écoles de tout le pays, où les élèves développent non seulement des compétences pratiques, mais prennent également conscience de l’importance de l’environnement et d’une alimentation saine.</p>
<p>Ce programme vise également à développer des compétences pratiques en matière de culture, dans le but de connecter les enfants et les jeunes à la nature et aux traditions, comme outil d’éducation environnementale et au-delà.</p>
<p>/a.f//ir.pu/</p>
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